1. 문화란 무엇일까?

(1) 좁은 의미의 문화:

고급스럽고 세련된 것, 교양 있는 것

ex) 문화인, 문화생활, 문화행사 등 

(2) 넓은 의미의 문화: 

인간이 만들어 낸 전반적인 샹활 양식

ex) 인사법, 의식주, 언어 등

한 걸음 더 톡!

# 문화인 것과 문화가 아닌 것

문화인 것 

• 후천적으로 학습된 행동으로

   사회 구성원들의 지속된 생활 양식

ex) 졸리면 침대에서 자는 것,

     웃어른에게 존댓말을 하는 것

문화가 아닌 것

• 자연 현상, 유전이나 본능에 따른 행동,

      개인의 취향이나 습관

ex) 바람이 불고 비가 내리는 거,

   배고플 때 배에서 소리가 나는 것

2. 사회마다 서로 다른 문화를 가질까?

(1) 문화의 보편성

 1) 의미: 어느 사회에서나

공통적인 생활 양식이 나타나는 것

ex) 인사하는 행위, 장례를 치르는 풍습 등

2) 인간이 신체적, 심리적으로

공통된 특성이 있기 때문이다.

(2) 문화의 다양성 

  1) 의미: 사회마다 문화의 구체적인

    모습이 서로 다르게 나타나는 것

2) 각 사회가 처한 자연 환경과

사회적 상황이 다르기 때문이다.

3. 문화의 속성

[1] 공유성: 우리가 다른 사람을 이해하고

어떤 상황에서 어떻게 행동해야 할지를

아는 것을 한 사회의 구성원들끼리

같은 문화를 공유하기 때문이다.

[2] 학습성: 누나는 태어날 때부터

가지고 있는 것이 아니라 성장하는

과정에서 학습을 통해 습득하는 것이다.

[3] 축적성: 인간은 학습 능력을

가지고 있기 때문에 문화는

언어와 문자를 통해 여러

세제에 걸쳐서 전승될 수 있다.

[4] 변동성: 문화는 시간이 지남에

따라 환경이나 같이 간의 변화,

새로운 발견, 외부문화 등의

영향을 받아 끊임없이 변화한다.

[5] 전체성: 문화를 구성하는

여러 부분들은 서로 간의

밀접한 관계를 유지하면서

전체적으로 연결되어 있다.

하고 싶은 말: 사회 수행평가로 문화의

속성 미니북 만들기 수행평가를 했었습니다.

다행히 강의를 들으며 공부를 열심히

해서 문화의 속성들을 외웠습니다. 

덕분에 수행평가도 잘 마무리했습니다. 

느낀점: 문제 스크랩을 통해 배웠던 

내용들을 복습할 수 있어서 좋았습니다. 

메모할 수 있는 공간이 있어서

복습도 해보며 필기해보았습니다.

문화의 속성들에 대해 자세히

알수있어서 너무 좋았고 

공부에 도움이 많이 되었습니다.

좁은 의미와 넓은 의미를 

비교해 보았습니다. 

좋은 강의 고맙습니다 ㅎㅎ 

1. 사회 집단은 무엇일까?

(1) 사회 집단의 의미

둘 이상의 사람이 모여 소속감을

가지고 지속적으로 상호 작용하는 집단

(2) 사회 집단의 유형

1) 구성원의 접촉 방식에 따라

1차 집단

• 구성원 간에 친밀한 상호 작용으로 만난 집단 

ex) 가족, 또래 집단 등

2차 집단

• 특정한 목적을 달성하기 위해 만난 집단

• 형식적이고 수단적인 만남

ex) 학교, 회사, 정당 등

2) 구성원의 결합 의지에 따라 

공동 사회

• 자신의 의지나 의도와

상관없이 자연적으로 발생한 집단

ex) 가족, 친척 등

이익 사회

• 어떤 목적을 달성하고자 개인의

선택적 의도에 따라 형성된 집단

ex) 학교, 회사, 동호회 등 

3) 구성원의 소속감 유무에 따라 

내집단

• 내가 속해 있고

소속감을 느끼는 집단

외집단

• 내가 속해 있지 않고

소속감을 느끼지 않는 집단

2. 사회 집단에서의 차별과 갈등, 어떻게 해결해야 할까?

(1) 차이와 차별 구분하기

차이

• 사람마다 서로 같지 아니하고 다른 상태 

ex) 성별, 나이, 피부색, 종교 등

차별

• 정당한 이유 없이 차이를 근거로 불이익을 주는 것 

ex) 성차별, 인종 차별, 종교 차별 등 

(2) 차별의 문제점: 존엄성을 훼손당하고

사회 적응에 어려움을 느낌 집단 간 갈등을

일으켜 사회의 안정과 발전을 저해함

(3) 차별과 갈등 문제의 해결 방안 

개인적 차원

• 서로의 차이를 인정하고 다른

사람을 존중하는 자세를 가져야 함

사회적 차원

• 사회적 약자를 위한 법과 복지 제도를 마련

느낀점: 속 시원하게 톡 덕분에 저의 마음도 

궁금했던 것들이 뻥 하고 풀렸습니다.

1차 집단과 2차 집단의 위미를 잘 몰랐었는데 

강의를 듣고 정확한 의미를 알게 되었습니다. 

차이와 차별의 차이점을 몰랐었는데 

이번 강의를 통해 차이와 차별의

차이점을  알게되었습니다. 

오늘의 이야기 정말 재밌었습니다. 

오늘의 일기장에 강의를 듣고 나서 

새롭게 알게된 것이랑 자세히 몰랐던

부분을 일기장에 적어보았습니다. 

다양한 문제를 풀어보면서 

정확하게 파악할 수 있었습니다. 

좋은 강의 감사합니다.

1. 나의 사회적 위치는 무엇일까?

(1) 사회적 지위

1) 의미: 한 개인이 사회적

관계 속에서 차지하는 위치

2) 종류

귀속 지위: 자신의 의지와

관계없이 당연히 주어지는 지위

ex) 여자, 남자, 딸, 아들

성취 지위: 자신의 의지나 노력에

따른 결과로 얻게 되는 지위

ex) 어머니, 아버지, 학생, 회사원

(2) 역할과 역할 행동 

1) 역할: 사회적 지위에 따라

 기대되는 일정한 행동 방식

2) 역할 행동: 역할을 수행하는 개인의 구체적인 행동

=> 동일한 역할이라도 역할 행동은 다르게 나타남.

2. 왜 사람들은 나에게 서로 다른 모습을 기대할까?

(1) 역할 갈등의 의미

한 사람이 가진 여러 개의 지위에 따른

역할이 서로 충돌하여 갈등이 발생하는 현상

(2) 역할 갈등의 특징

1) 사회가 복잡해지면서 사람들이

여러 가지 지위를 가지게 되었고,

그로 인해 역할 갈등도 증가하고 있음.

2) 역할 갈등이 잘 해결되지 않으면

개인은 정서적 불안를 느끼고

사회는 통합되지 않을 수 있음.

(3) 역할 갈등의 해결 방안 

개인적 측면 : 역할 간에 우선순위를

정하여 중요한 것부터 해결함.

사회적 측면 : 역할 갈등의 해결을

돕는 다양한 제도를 마련함.

느낀점: 역할 갈등의

해결 방안을 알아보았습니다.

귀속지위와 성취지위의 뜻을

정획하게 이해를 못했는데

강의를 들으니깐 이해가 잘되었고

공부도 더 잘 되는것 같아요!!!

다양한 문제들을 풀어보고 

정확히 이해할 수 있었습니다.

오늘의 이야기 너무 좋았습니다.

좋은 강의 👍 감사합니다.

1. '나' 는 누구일까?

(1) 사회화의 의미 

인간이 사회 구성원으로 살아가는 데 필요한

가치, 규범, 행동 등을 배워 내면화하는 과정

(2) 사회화의 기능 

개인적 측면: 개인의 정체성을 형성하고 사회에 적응 

사회적 측면: 한 사회를 안정적으로 유지하고 

문화를 전달 및 축적하면서 사회를 발전

2. 갓 태어난 아기와 중학생이

된 내가 경험하는 사회화는 같을까?

(1) 사회화 기관의 의미: 개인의 사회화에 

도움을 주는 사회적 관계나 기관 

(2) 사회화 기관의 종류와 내용

가정: 기초적인 생활 습관과 언어를 익힘.

또래집단: 놀이를 통해

집단생활의 규범 및 질서를 배움.

학교: 공식적 사회화 기관으로 공동체 

생활에 필요한 지식과 규범을 체계적으로 배움.

직장: 업무와 관련된 지식과 기술을 배움.

대중 매체: 다양한 지식과 정보를 전달 받음.

3. 청소년기에 강조되는 사회화는 무엇일까?

(1) 청소년기의 의미: 아동기에서 성인기로 넘어가는 시기

(2) 청소년기의 특징: 

[1] 자아 덩체성을 형성 

[2] 또래 집단과 대중 매체의

      영향을 많이 받음.

[3] 부모에게 의존하던 단계에서 

      벗어나 독립심이 강해짐.

느낀점: 후기를 남겨보면서 배웠던

내용들을 한번거 복습해 보았습니다.

오늘의 일기도 열심히 써보았습니다.

사회는 저에게 가장 외우기 어려운

과목 중 하나 였는데 이 강의를 듣고 나서

사회에 관심이 생기고 이해가 잘 되는 것 같아요!!!

사회화 기관에 정확하게 이해했습니다. 

자아 정체성 뭔지 잘 몰랐는데 

강의를 듣고 나서 알게되었습니다.

오늘도 강의 잘 봤습니다.

귀속지위와 성취지위 구분을 할수있게 되었습니다. 감사합니다

재밌으요요용

이 강의를 듣고 정치에 대해 이해 할 수 있었습니다. 이제 정치에 대한 개념도 알았으니 정치에 더 쉽게 참여 할 수 있을 것 같네요

강의를 듣고 대중매체에 대해 알 수 있었습니다. 또한 뉴미디어의 특징에 대해 배울 수 있었습니다.

오늘 강의를 듣고 문화 사대주의, 자문화 중심주의, 문화 상대주의, 극단적 문화 상대주의에 대해 알 수 있었습니다. 또한 극단적 문화 상대주의는 인류의 보편적 가치와 규범에 어긋난다는 것을 알게 되었습니다.

이 강의를 듣고 문화의 좁은 의미와 넓은 의미에 대해 알 수 있었습니다. 또한 문화인 것, 문화가 아닌 것을 구분하는 방법도 알 수 있었습니다.