이번 강의에서는 내용의 타당성 (2)을 배워보았는 데

저는 글을 읽을 때 내용이 말하고자 하는 것은

잘 판단하는 것 같은데 핵심 문장이나

타당성을 판단하는 기준,개념 이런 것들을 잘 알지 못하였는 데

강의 교재를 보며 강의로 설명을 들으니

제가 잘 하지 못하는 것들을 배우며 저의 부족한 점을

채울 수 있어 좋은 기회가 됬다고 생각합니다.

그리고 배울내용을 보고 뭘 배울 지

확인 할 수 있는 점도 좋았습니다.

그리고 교과서의 타당성의 개념,알고 가요를

통해 이 개념을 더 확실히 짚고 갈 수 있어서 굉장히 좋았습니다

학교 진도에 맞춰서 국어강의를 들어보았는 데 강의에서

나온 것들이  학교 수업에 나와, 알고 있던 것이

수업에 나와 좀 더 집중하며 수업을 할 수 있었던 것 같습니다.

강의에서 내용의 타당성을 판단하는 개념,방법,태도 등에 대해

배울 수 있었는 데 이 내용이 교과서 그대로 나와

교과서의 문제들을 쉽게 풀 수 있었습니다.

이해가 잘 되게 설명해주셔서 감사합니다.

오늘은 '품사 총정리'에 대해 배웠습니다.

1. 단어와 품사

단어는 문장 안에서 홀로 쓰일 수 있는 말 또는

그 말 뒤에 붙어 쓰이지만 쉽게 분리되는 말이다.

2. 품사 분류 기준과 9품사

(1)불변어

형태: 형태가 변하지 않음

기능: 체언(문장에서 주로 주체가 됨)

        관계언(문장에서 단어 간 관계를 맺어줌)

        수식언(문장에서 다른 말을 꾸며줌)

        독립언(문장에서 독립적으로 쓰임)

의미: 명사(대상의 이름을 나타냄)

         대명사(대상의 이름을 대신 나타냄)

         수사(수량,순서를 나타냄)

         조사(체언 뒤에 붙어 다른 단어 간 문법적 관계를

                 맺어주거나 특별한 뜻을 더해줌)

         관형사(주로 체언을 꾸며줌)

         부사(용언,부사,문장 전체 등을 꾸며줌)

         감탄사(말하는 이의 놀람,느낌,부름,응답 등을 나타냄)

(2) 가변어

형태: 형태가 변함

기능: 용언(문장에서 주제의 동작,상태 등을 설명함)

*예외: 서술격조사 '-이다'

의미: 동사(사람이나 사물의 움직임을 나타냄)

         형용사(사람이나 사물의 성질,상태를 나타냄)

'되짚어보기'를 통해 긴 설명을 한번더 살펴보았습니다.

예시문장을 품사 분류기준을 적용하여 품사를 분류해보니 

조금은 어려웠지만 잘 이해하고 분류할 수 있었던 것 같다.

이번 강의 에서 많은걸 배웠습니다.

학교나 학원에서 강의에서 듣고 배운 것을

다시 한번 더 복습하며 그 개념에 이해하고

문제를 풀어 강의를 듣기 전보다

훨씬 좋은 성적을 가질 수 있었습니다.

학교수업에서 부족했던 부분들을

인터넷 강의 수업으로 보충할수있어서 좋았고요.

같이 서술을 할수있어서 너무 좋아요!

국어 문제집을 사서 독학을 하고 있는데 

이해가 잘안되는 부분이 있어서 고민 했었는데 

선생님께서 '이해가 잘 안되는'부분에 대해 섬세하게

설명을 해주셔서 이해가 잘 되었어요!!!!! 그래서

문제집을 풀어서 매겼는데 다 맞았어요!!!

학교에서도 많은 도움이 되었어요!!!

좋은 강의 감사합니다.

1. 수식언의 개념과 특성

: 뒤에 오는 단어 앞에 위치하여 의미를 더하는

기능을 하는 단어들을 수식언으호 묶을수있다.

2. 수식언의 종류 

관형사 : 수식언 중에서도 체언 앞에서 의미를 더하는 기능

부사: 용언(동사,형용사),부사,관형사,체언,문장 전체를 꾸미는 기능

예시문장과 표,문제등을 활용하여 이 개념을 확실하게

알고 갈 수 있게 해주셔서 수식언에 대해 잘 이해할 수 있었던 것

같습니다. 그리고 마지막에 메모장을 통해 수식언의 개념등을

정리할 수 있는 칸을 만들어주셔서 좋았습니다.

좋은 강의 감사합니다. 

7강에서는 용언의 활용울 배워보았는데,

개념과 특성등을 재밌고 쉽게 알려주셔서 좋았구요

표등 자료를 이용하여 설명해주시는 것이

이해하기 쉽게 되어 좋았습니다.

또 그림과 칸채워넣기를 통해 개념을 한번 더 다지고

가는 것이 마음에 들었고, 문제푸는 것을 활용해

마무리하는 것이 좋고 유익했습니다.

좋은 강의 감사합니다.

용언은 자신이 없어서 어려울줄 알았는데 

선생님께서 천천히 설명해주셔서

더욱더 이해가 잘되는것 같습니다.

1. 체언이란?

명사,대명사,수사를 묶어 이르는 말

2. 체언의 종류

명사: 사람이나 사물 등의 이름을 나타내는 단어

대명사: 사람이나 사물 등의 이름을 대신하여 나타내는 단어

수사: 사람이나 사물 등의 수량이나 순서를 나타내는 단어 

체언의 종류들을 알아볼수있어서 좋았습니다.

학교에서 "체언" 수업을 하기전 예습을 하며 공부하겠습니다 .

남은 수강후기도 열정과 진심을 다해 남기겠습니다.

분류 기준에 대해 배워보았습니다.

(가) 형태에 따른 분류: 불변어,가변어

(나) 기능에 따른 분류:체언,용언,수식언,관계언,독립언

(다) 의미에 따른 분류: 명사,대명사,

수사,동사,형용사,관형사,부사,조사,감탄사

우리말에 몇품사 까지 있는지 몰랐었는데

강의를 들어보니 우리말에 9품사까지만 

있다는 것을 알게되었습니다.

품사에 뜻을 잘 모르고 있었는데 

교과서에 '품사의 개념' 이라고 설명이 쉽고

간편하게 적혀있어서 너무 편하게 잘

공부를 했습니다. 고맙습니다.

1. 어휘의 양상이란?

어휘는 지역적,사회적 원인이나

의미관계에 따라 다양한 양상으로 나타난다.

어휘의 양상을 학교에서 배웠는데,

잘 이해를 못했는데 강의를 듣고 이해가 되었어요.

학교에서는 친구들이 많아서 한번만 설명을 해주셔서

이해를 잘하지 못했는데 강의는 개인적으로 들으면서

공부할수있기 때문에 더 자세하게 수업을 할수있어서 좋아요.